| Referate | Director web | Adauga link | Contact |

Titlu referat: STUDIUL ASTEPTARILOR UTILIZATORILOR DE SOFTWARE DE CONTABILITATE

Nivel referat: facultate

Descriere referat:
STUDIUL ASTEPTARILOR UTILIZATORILOR DE
SOFTWARE DE CONTABILITATE
In anul 1995 si-a deschis activitatea in tara
noastra compania “No Name Soft”. Pana in prezent compania a lansat pe piata
o gama larga de programe, iar in ultima vreme s-a observat o crestere a
numarului de utilizatori de software de contabilitate. Se doreste creearea si
implementarea pe piatza romaneasca a unui astfel de program.
Scopul
cercetarii
Scopul acestei cercetari este de a studia
asteptarile utilizatorilor de software de contab in vederea crearii unui
program nou care sa fie mai bun decat cele existente pe piata, modul in care
acesta ar putea fi perceput de utilizatori.
Stabilirea obiectivelor si
ipotezelor
Obiective principale:
1. Studierea modului in care utilizatorii
percep programele de contabilitate deja existente pe piata.
2. Studierea asteptarilor utilizatorilor de
programe de contabilitate in ceea ce priveste imbunatatirile ce se pot aduce in
acest domeniu.
Obiective secundare:
1. Studiul imaginii firmei in cadrul
colectivitatii cercetate cu scopul de a vedea impactul pe care il va produce
lansarea unui nou program si de a determina astfel probabilitatea de a fi
cumparat.
Stabilirea ipotezelor cercetarii
1. Imaginea produselor deja existente pe
piatza nu este foarte favorabila.
2. Utilizatorii si-au format parerea despre
cum ar trebui sa fie produsul care sa le satisfaca nevoile cel mai
bine.
3. Imaginea firmei e favorabila iar un nou
produs va fi acceptat destul de repede de utilizatori.
Determinarea populatiei investigate a unitatii
de observare si a unitatii de sondaj
Avand in vedere scopul acestei cercetari,
colectivitatea investigata va fi formata din: 1. Membrii compartimentului de
contabilitate din cadrul firmelor mari care au sediul central in Bucuresti si
cu filiale intr-unul din orasele: Constanta, Iasi, Brasov si
Timisoara.
2. Contabilii autorizati si expertii contabili
din Bucuresti, care au in evidenta lor un numar mai mare de 3
firme.
Determinarea esantionului
In practica dimensionarii unui esantion este
necesar sa se aiba in vedere doua categorii de restrictii: de ordin statistic
si de ordin organizatoric.
Din punctul de vedere al primei categorii de
restrictii, esantionul va fi calculat dupa formula:
n va fi calculat cu o erore limita de 0,03 si
un coeficient t=2, care corespund unei probabilitati de 0,95.
Deoarece nu cunoastem valoarea lui p acesta il
vom considera egal cu 0,5.
Esantionul calculat va fi de:
=1111 persoane
Din punctul de vedere al restrictiei de ordin
organizatoric, deoarece timpul alocat cercetarii este de 6 zile, durata de
completare a unui chestionar este de 40 minute (15 minute chestionarul + 25
minute pasul mecanic), un operator lucreaza 6 ore pe zi si dispunem de 30
operatori. Din punct de vedere material avem toate resursele necesare. In
concluzie, esantionul ce va putea fi interogat se reduce la 1080
persoane.
Determinarea coordonatelor modale si temporale
ale cercetarii
1. Coordonate modale:
Chestionarul va fi de tipul fata in fata si va
cuprinde intrebari deschise, mixte, de opinie; intrebari tip filtru si
intrebari de opinie.
Descrierea chestionarului
a. Tip de intrebari introductive
       - se va realiza o imagine a gradului de permeabilitate pe piata a
acestui tip de produs
       ex: 1. Folositi programe specializate pentru a face evidenta
firmelor?
DA
NU
b. Tip de intrebari de continut
       - scopul acestor intrebari este de a furniza cat mai multe
informatii legate de scopul cercetarii
       ex: 1. Sunteti la curent cu noile aparitii de programe de acest tip
pe piata?
DA
NU
             2. Care sunt sursele dvs. de
informare in ceea ce priveste noile aparitii pe piata a unor astfel de
programe?
reviste specializate
colegi
internet
alte surse…
              3. Cunoasteti programele
lansate pe piata pana acum de firma “No Name Soft”?
f. bine
bine
asa si asa
putin
deloc
                 
4. Sunteti multumit de programul pe care il folositi momentan pt. evidenta
firmelor?
DA
NU
             5. Sunteti nevoit sa folositi mai
multe programe pentru a realiza o evidenta completa a unei firme?
DA
NU
             6. Ce ati modifica la programul pe
care deja il aveti pentru a va satisface nevoile cat mai bine?
o interfata mai usor de utilizat
spatiul de memorie ocupat pe calculator
un mod mai bun de cautare a datelor dorite
o tehnica mai buna de protectie a datelor
complexitatea programului (sa includa mai multe optiuni, pentru a
putea realiza evidenta completa)
alte modificari…
c. Tip de intrebari de identificare
              1. Ce venit
realizati?
sub 55$
56$ –
140$
141$ –
220$
221$ –
310$
peste 310$
                  
2. Pe o scara de la 1 (cel mai scazut grad de infl.) si 10 (cel mai ridicat
grad de infl.), cum considerati ca este gradul dvs. de influenta pe care il
aveti in ceea ce priveste achizitionarea de noi programe de catre firma la care
lucrati?
               a)….
2. Coordonate spatiale
Orasele in care se va desfasura cercetarea
sunt: Bucuresti, Constanta, Iasi, Brasov si Timisoara.
3. Coordonatele temporale
Ancheta se va desfasura intre 21.04.2002 si
26.04.2002.



Curs valutar
Euro4,5511
Dolarul american4,2615
Lira Sterlina5,3015
Gramul de aur170,1555
Leul moldovenesc0,2176
Materii referate

Anatomie (61)

Astronomie (61)

Biologie (546)

Chimie (530)

Contabilitate (87)

Design (4)

Diverse (878)

Drept (356)

Ecologie (59)

Economie (520)

Educatie Fizica (2)

Educatie si Invatanmant (2)

Engleza (463)

Filosofie (99)

Fizica (343)

Franceza (25)

Geografie (838)

Germana (40)

Informatica (354)

Istorie (1169)

Italiana (21)

Latina (26)

Literatura (22)

Logica (6)

Management (133)

Marketing (118)

Matematica (114)

Mecanica (13)

Medicina si Farmacie (229)

Muzica (35)

Psihologie (337)

Religie (248)

Romana (2303)

Spaniola (31)

Statistica (17)

Stiinte politice (27)

Turism (64)

Nota explicativa

Informatiile oferite de acuz.net au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica. Va recomandam utilizarea acestora doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale.